Записи по тэгу: сказка

Сказка о звёздах

Автор – Михаил Рыжков На далекой сказочной планете, парящей среди мириад звезд, жил да был весёлый народец, называвший себя крохтами. И всё у крохтов было по-настоящему, только очень-очень маленькое. Жили они в красивых, но маленьких домиках, ездили на маленьких машинках и поездах, летали на маленьких самолетиках. И сами они, конечно, тоже были маленькими. Такими маленькими, что одного яблока им хватало, чтобы накормить целый дом,

Читать далее


Домашний театр: «…и куклы в нем актеры»

Домашний театр – это что-то особенное в современном мире, полного мультфильмов, компьютерных игр и гаджетов. Это волшебство, которое по плечу любой маме. Главное, сделать первый шаг, и завороженные глаза детей (и мужа тоже) дадут вам вдохновение продолжать. Сцена, куклы и декорации Перед показом спектакля требуется некоторая подготовка. Сцена организуется на невысоком столике или на небольшом возвышении. Основным материалом для декораций выступают ткани разных цветов и разнообразный

Читать далее


Сказка «Счастливый жучок»: рассказываем и рисуем

По четвергам вообще у нас живопись или рисование, и на очередное занятие я запланировала рисование сказки. Очень люблю это занятие: рассказываю сказку и рисую по ходу действия то, о чем идет речь. Можно посмотреть сказку заранее, чтобы не сбиваться, а можно держать текст рядом в качестве «суфлера». Такое рисование очень стимулирует самих детей к тому, чтобы придумывать и зарисовывать свои сюжеты. Счастливый Жучок (автор

Читать далее


«Петушок в жёлтых штанишках…»: героев сказки слепили сами

Каждый вечер вторника у нас кукольный спектакль. На этот раз за основу взяли текст сказки «Петушок в жёлтых штанишках и курочка в рябеньком платьице» (И. Кипнис). Отсутствие героев – не повод отказываться от прекрасного литературного материала. Мы взяли и слепили героев сказки на занятиях лепкой из воска. Ниже – текст сказки. У одного хозяина были Петух и Курочка. Петух носил жёлтые штанишки, а Курочка ходила в рябеньком платьице.

Читать далее


Сказка «Заячье семейство»: сам себе кукловод

Добрые и понятные детям рассказы и сказки Эдуарда Шима будто созданы для того, чтобы разыгрывать по ним домашние кукольные спектакли. Наша коллекция деревянных фигурок животных снова оказалась кстати. А недостающих героев сказки мы вылепили из воска. Наш спектакль прошел «на ура», чего и вашему желаем. А чтобы «сценарий» был у вас под рукой, вернее – перед глазами, публикуем текст сказки. На березовой опушке лесные мамы

Читать далее


Покажи, фонарик, сказку!

Мы с детьми вырезали фигурки животных, наклеили на них палочки и устроили спектакль в нашем домашнем театре теней. Реквизит прост: я использовала ширму со столика времён года – там есть функция теневого театра. С обратной стороны положила включенный фонарик. Сначала я показала свою сказку, которую придумывала «по ходу пьесы». Потом трёхлетний сын, затем шестилетняя дочка – показали свои истории со схожим сюжетом, но со своим

Читать далее


Сказка в красках

Сегодня мы с дочкой снова рисовали сказку. За основу я взяла уже «готовую» сказку про подсолнух из Руководства по творчеству на сентябрь. Сначала рисовала я, а потом говорю дочке: «Теперь твоя очередь». И она стала придумывать, рисовать и рассказывать свою историю. Если моя сказка длилась минут 7-10, то дочкина затянулась на 15-20. Очень полезное занятие для детей. Идею я взяла из книги Марины Озеровой

Читать далее


«Счастлив тот, в ком детство есть…»

Детская игра так многообразна! Она «растет» вместе с ребёнком: игра-манипуляция с 1 года до 2,5-3 лет, режиссёрская – с 2,5-3 лет до 4,5 (здесь несколько этапов), образная игра – с 4 до 5 лет, сюжетно-ролевая – с 5 до 7 лет, игры по правилам – с 6 лет, сложная режиссёрская игра – с 7 лет. Считается, что именно детская игра формирует в ребёнке-дошкольнике все

Читать далее


Нарисованная сказка

Хочу рассказать, как мы с маленьким сыном (2 года и 11 месяцев) рисуем короткие истории. Я усаживаю его к себе на колени, беру карандаши и рисую какого-нибудь персонажа, которого выбирает обычно сын. Если он не проявляет инициативы, то героя сказки выбираю я. Пока рисую, рассказываю, кто это, какого он цвета, что любит, что собирается делать. Потом рисую следующего героя истории и также описываю его

Читать далее


Режиссёрская и образная игра: теория и практика

Продолжаю по 15 минут в день устраивать с сыном режиссёрскую игру, так необходимую детям в возрасте с 2,5 до 4,5 лет. Мы проходим ее первый этап: веду игру я, разыгрывая простой сюжет. Сегодня поселили всех зверей в картонные домики (сделанные нашей прабабушкой из коробок). Заметила прогресс: сын в середине игры взял фигурку и стал её от себя озвучивать. При этом, когда я говорила от

Читать далее