• WH_title_new-1020x360WH_title_new-1020x360
  • W_T_2W_T_2

    Ребёнку нужна творческая мама

    Только от женщин, которые что-то создают и занимаются творчеством, исходит какая-то удивительная энергия любви и созидания. Можно каждое занятие превращать во что-то волшебное, а можно всё свести к обычной рутине, которая быстро надоест...

    Читать далее

  • W_T_3W_T_3

    Творчество с детьми

    Красивый способ превратить обычные бытовые предметы в произведения искусства. Можно использовать множество кусочков различных материалов, таких как ткань, бумага, войлок, фольга…

    Читать далее

  • W_T_4W_T_4

    Узелковая кукла

    По многогранности ощущений, возникающих благодаря фантазии, ничто не сможет сравниться с совершенно незамысловатой узелковой куклой, сделанной из обычного платка…

    Читать далее




Новое на сайте

chance_kids

Три фазы развития детей, по Штайнеру

Дошкольник совершенно открыт всем впечатлениям и учится путем подражания своему окружению. Самое важное, что мы можем дать с собой в жизненный путь растущему человеку, это чувство уверенности, доверия, защищенности, чувство, что он желанен в этом мире, получая от людей любовь и тепло. Надежность и доверие возникают из твердого жизненного ритма и из последовательности в обращении с ребенком. Словом, ребенку должно быть сообщено основное чувство,

Читать далее

Как развивается человек с возрастом

Разделение на жизненные фазы «Каждый период жизни имеет свой собственный смысл, свою собственную задачу. Найти их и себя в них является одной из важнейших задач приспособления к жизни». (Эрих Штерн) Разделение человеческой жизни на фазы было спорным с давних времен. Существуют системы, которые делят человеческую жизнь на периоды в 7, 14 или 21 год, и системы, которые видят пять, семь или девять не равных

Читать далее

Экологическое дошкольное воспитание по Луизе Шлегер

«Раз мы хотим создать детскую жизнь, то приходится говорить о ПРОГРАММЕ ЖИЗНИ, а не о программе занятий, — пишет Луиза Шлегер. — А эта программа должна основываться на природных склонностях и стремлениях детей – общих, по наблюдениям, всем детям: 1) на их стремлении всё превращать в игру, 2) на стремлении к деланию вещей и к активности, 3) к движению, 4) к созданию и творчеству,

Читать далее

SD_01

Группа ВКонтакте СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В этом блоге Елена Гринталь собирает всё самое интересное об эффективных методиках обучения и о хоумскулинге (homeschooling).
Inst_001
Зарегистрированных в Instagram приглашаю на мою страничку — elenagrintal
Содержание отличается от блога ВКонтакте.
WH_001

Подпишитесь на наши новости!

Всем подписчикам — подарок: «ТОП-15 наших любимых игр»
Имя
Email *

Игры и игрушки

Во что играть? Игры и игрушки для детей

«Пронизанная фантазией игра есть предшественник ценнейшей человеческой способности, а именно способности связать со своим трудом, которым человеку предстоит заниматься в жизни, сердечность и всю полноту своей человечности...»

(Р. Штайнер)