Елена Гринталь

Публикации автора: Елена Гринталь

Как развивать ребёнка до семи лет?

Встретила знакомую, которую не видела около года. Её сыну в сентябре исполнится пять лет. И с ходу она начала рассказывать, как занимается с сыном ментальной арифметикой, английским, чтением, теннисом, футболом, и как она его мотивирует: три раза позанимаешься ментальной арифметикой – поиграешь в компьютерную игру. Я попыталась ей пересказать всё то, что сама же здесь писала последнюю неделю: о природе ребёнка, что ему на

Читать далее


Взгляд вальдорфской педагогики на организм человека

Согласно вальдорфской педагогике, наше ТЕЛО имеет трёхчленную природу: Нервно-чувственный человек. Эта организация расположена в нервах, ведущих к мозгу. Образ – голова. Второй член человеческого тела сформирован ритмической организацией, всем, что связано с дыханием и кровообращением. Человек, живущий в ритмической деятельности. Или “человек груди”. Образ – грудь. Третья органическая система выражена в деятельности обмена веществ и конечностей. Образ – брюшная полость. Наша ДУШЕВНАЯ ЖИЗНЬ тоже

Читать далее


Ритм – носитель здоровья

Согласно Р. Штайнеру, «ритм является носителем здоровья», как вообще всех жизненных процессов. Ритмическая система организма, имеющего своим центром сердце и лёгкие, представляет собой срединное звено трёхчленного организма, располагаясь между полюсом нервной системы и органов чувств, концентрирующегося, главным образом, в голове, и системой обмена веществ и конечностей. То или иное заболевание можно трактовать как смещение равновесия в сторону одного из этих полюсов. Ритмическая система, которая

Читать далее


Преодолеть себя, чтобы получить что-то большее

В нашей жизни есть вещи, которые приносят нам мгновенное удовольствие и не требует о нас каких-то особых внутренних ресурсов, чтобы начать это делать: вкусно поесть, выпить кофе с шоколадкой, посмотреть кино, почитать интересную книгу… А есть вещи, которые приносят нам много ресурсов в перспективе, но требуют от нас усилий, чтобы начать это делать: занятия спортом, подъём на час раньше, чтобы провести своё «чудесное утро», занятия

Читать далее


Ткани для игры

Слышала такую поговорку: “Вальдорфская педагогика начинается с тряпочек”. В смысле, с тканей для игры. По своему опыту могу сказать, что даже если у вас вообще нет игрушек, но есть несколько лоскутов тканей, – любая игра может быть организована в считанные минуты. Оптимальный размер для лоскутов – 100 на 100 см для квадрата и от 150 см в длину для прямоугольника. Цвета спокойной вальдорфской гаммы, без “кислотных” и

Читать далее


О поиске своего пути

Многие знают, вальдорфская педагогика имеет базу – антропософию. Ее приверженцы считают, что невозможно заниматься вальдорфом, не изучив его основу, и что практическая часть в вальдорфской педагогике должна иметь серьёзное научное обоснование, которое можно постичь только при полном погружении в “религиозно-мистическое учение” – антропософию. Конечно, когда я только познакомилась с этой волшебной педагогикой, я читала и Штайнера, и его последователей. Помню, мне тогда всё очень

Читать далее


Наши настольные сказки

Как только мы приехали домой из дальней поездки, пятилетний сын сразу же соорудил декорации и пригласил всех на просмотр своей сказки. И я поняла, что сказка нам очень нужна, и её нужно срочно возвращать. Сказку про гусеничку, которая стала бабочкой, показываю уже, наверное, пятый год. И всё равно дети, даже старшие, смотрели, открыв рты, в прямом смысле этих слов. Декорации простые, без перфекционизма: лоскут ткани,

Читать далее


“Каждая из Эпох – будто маленькая жизнь…”: цитаты о вальдорфской педагогике

Конспект о вальдорфской педагогике по книгам “Счастливая мама” и “Счастливая мама-2” составила филолог Екатерина Сабурова, мама троих детей. Вальдорфская педагогика стала для меня образцом гармоничного воспитания – воспитания человека, способного жить в ладу с самим собой, с природой, с обществом. В вальдорфской педагогике моё внимание привлекли такие идеи: • Индивидуальность ребёнка может развиваться свободно, если её ничто не подавляет. Речь идёт об особой организации

Читать далее


Колокольчики на ножку

Идея этой необычной поделки-украшения взята из книги “Круглый год” (серия “Вальдорф для родителей”). Маленькие дети будут в восторге, если у них на ноге будут позвякивать бубенчики. Вам понадобится: 70 см хлопковой тесьмы 2 см шириной. 4 маленьких бубенчика. 6 ярких лент около 25 см в длину и около 1 см в ширину. Инструкция: Разрежьте тесьму пополам для двух браслетов по 35см. Завяжите все ленты

Читать далее


Закладка-гусеница

В книге “Детский год” есть описание забавной закладки для книги, которую ребёнок сам может сделать кому-то в подарок за короткое время. Для работы понадобится: Немного пряжи средней толщины. Крючок №3,5. Два маленьких стеклянных глазка или бусины. Клей и нитки для прикрепления глаз. Инструкция: Свяжите цепочку из воздушных петель необходимый длины для книги (предлагаем 23 см). Поверните работу и вывяжите из второй петли 4 столбика

Читать далее