Живопись и рисование

По ткани акварелью: насладиться цветом

Рисовали с детьми разведенной акварелью на сухих белых тряпочках. К нам даже с удовольствием присоединилась старшая 12-летняя дочка. Кисточки лучше взять потолще (18 или 20 размер). Из этих тряпочек потом можно сшить одежду куклам, сделать мобиль с радужными феями, использовать в игре в кукольном домике. Если тряпочки взять побольше, дети могут делать себе костюмы для игры. Александр Цвелик на своём семинаре советовал тем, у

Читать далее


Мокрым по мокрому в солнечном цвете

У нас прогресс: у меня получилось привлечь к нашей живописи мужа. Хотя он сначала очень сопротивлялся, а в конце сказал, что ему понравилось, что почувствовал умиротворение и спокойствие. Сказал, что интересно было увидеть перетекание цветов. Первый раз рисовали красками Штокмар. Обычно я разводила художественную акварель в кюветах. Использовали два желтого цвета и красный. Перед рисованием я показала известную присказку про кисточку и горку. А

Читать далее


Краски повсюду, даже в траве

А вот и наше рисование цветами и травами. Смотрите наше видео, вдохновляйтесь и тоже пробуйте со своими детьми! …Сначала мы собираем с детьми лепестки цветов, листья, травы, плоды. Этому лучше отвести первую половину дня. Берём бумагу (я использую акварельную) и потихоньку растираем лепестки и травы по бумаге. Важно, чтобы всё мероприятие проходило дисциплинированно, и никто не стал мазаться красками, потому что дети должны пережить,

Читать далее


Сказки про краски

Жил-был Синий. Как-то пришел к нему в гости Красный и говорит…». Так начинаются сказки о жизни… цветов. Не тех, которые растут на лужайках и клумбах, а тех, которые дают названия краскам. Чего только с ними не происходит! Они играют и ссорятся, путешествуют и танцуют невиданные танцы. И все это можно увидеть собственными глазами. ♦♦♦ Стоит только взять в руки волшебную палочку-кисточку, окунуть в краску

Читать далее


Грифонаж возвращается

Почти год назад о рисовании в технике «грифонаж» мы уже рассказывали на нашем сайте. Но — к теме грифонажа время от времени возвращают вопросы, что это и зачем. И мы вернемся к теме. Как рисовать? Берем чистый лист и простой карандаш, рисуем произвольные линии без отрыва карандаша от бумаги. Пересечения этих хаотичных линий дают бесконечный простор для фантазии. Можно увидеть совершенно разные образы. Понравившиеся

Читать далее


Материалы, необходимые для творчества с детьми

Наконец-то я собрала полную подборку материалов, которые я использую для занятий со своими детьми и какие пригодятся участницам моих творческих марафонов. ВСЕ ВИДЫ БУМАЖНОГО ТВОРЧЕСТВА плотный цветной картон, цветная бумага средней плотности, клей-карандаш, ножницы, витражная бумага. Бумагу для витражей можно купить готовую или покрасить самим. Как покрасить кальку, смотрите пост ВКонтакте. Очень хорошая калька: плотная, пропитанная воском, в комплекте 500 квадратных листов — продаётся

Читать далее


Сказка «Счастливый жучок»: рассказываем и рисуем

По четвергам вообще у нас живопись или рисование, и на очередное занятие я запланировала рисование сказки. Очень люблю это занятие: рассказываю сказку и рисую по ходу действия то, о чем идет речь. Можно посмотреть сказку заранее, чтобы не сбиваться, а можно держать текст рядом в качестве «суфлера». Такое рисование очень стимулирует самих детей к тому, чтобы придумывать и зарисовывать свои сюжеты. Счастливый Жучок (автор

Читать далее


Рисование в технике грифонаж, или попросту «каракули»

Грифонаж в переводе с французского языка и означает «маранье, каракули», поэтому другое название у этой техники рисования – «каракули». На днях мы с детьми занялись этим необычным творчеством. Как рисовать? Берем чистый лист и простой карандаш и рисуем произвольные линии, не отрывая карандаш от бумаги. Пересечения этих хаотичных линий дают простор фантазии. Можно увидеть совершенно разные образы, понравившиеся – обвести и раскрасить. При желании ненужные можно

Читать далее


Сказка в красках

Сегодня мы с дочкой снова рисовали сказку. За основу я взяла уже «готовую» сказку про подсолнух из Руководства по творчеству на сентябрь. Сначала рисовала я, а потом говорю дочке: «Теперь твоя очередь». И она стала придумывать, рисовать и рассказывать свою историю. Если моя сказка длилась минут 7-10, то дочкина затянулась на 15-20. Очень полезное занятие для детей. Идею я взяла из книги Марины Озеровой

Читать далее


Нарисованная сказка

Хочу рассказать, как мы с маленьким сыном (2 года и 11 месяцев) рисуем короткие истории. Я усаживаю его к себе на колени, беру карандаши и рисую какого-нибудь персонажа, которого выбирает обычно сын. Если он не проявляет инициативы, то героя сказки выбираю я. Пока рисую, рассказываю, кто это, какого он цвета, что любит, что собирается делать. Потом рисую следующего героя истории и также описываю его

Читать далее