Воспитание бывает: стихийным, традиционным и системным. Пять элементов системного воспитания (вопросы на которые должен ответить себе каждый родитель): ВЗГЛЯД НА РЕБЁНКА. Кто он? Почему пришёл в мою семью? Какова моя ответственность? Что я должен вложить? ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ. К чему я веду в своём воспитании? Что значит воспитать хорошего ребёнка? ГЛАВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ.. Основной подход, метод. ЛИЧНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ. А я достойный воспитатель для своего ребёнка?
Читать далее
Переключившись три года назад с карьеры на семью, детей и вальдорфское воспитание, я обнаружила очень большие плюсы в плане собственного развития. У меня их получилось десять. Может у вас что-то будет своё. Буду рада, если вы им поделитесь. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА Вальдорфская педагогика меня увлекла своими творческими занятиями. Что раньше мне было совершенно не свойственно. Творчество, как оказывается, питает женскую душу. Это необходимая женская медитация
Читать далее
Ну вот, месяц май заканчивается, пора составлять план на следующий месяц. Вот так всегда: садишься и начинаешь мучительно думать: «ну что там у меня, какие планы». Напишешь одно, другое и понеслось так, что и не остановить… Когда я только начинала делать планы, я разбивала на уровни, принятые в литературе по целеполаганию: Физический уровень (тело, здоровье, спорт, ранний подъём, питание и т.д.) Социальный уровень (семья,
Читать далее
Вопрос: Елена, добрый день! Я внимательно изучаю Ваши статьи и у меня созрел вопрос: моему сыну год и месяц, но я совершенно ничего не успеваю. Знаю, что нужно планирование, вот сижу с ручкой в руках и пишу. Чем можно заниматься с годовалым ребенком согласно Вальдорфской педагогике? Я прочитала книгу Загвоздкина, но там про деток постарше написано… А когда я готовлю, то сын сидит на полу
Читать далее
Прилагаю перечень книг по вальдорфской педагогике, которые мне показались самыми интересными и информативными в плане доступности теории и практического применения. Лилия Дыкман «Гармоничный ребёнок» (самая любимая книга: и теория и практика, всё есть). В. Загвоздкин «Вальдорфский детский сад» (очень хорошо и доступно объяснена теория, в конце есть немного практики). «Методика раннего развития Вальдорфской школы»: от 0 до 7 лет. Авт-сост. Л.И.Головина (очень много идей
Читать далее
Моё увлечение материнством и воспитанием началось недавно, три года назад (несмотря на то, что старшей уже шестой год). Я, действительно, увлеклась этим процессом. И это после того, как я была очень активной «бизнес–вумен», отдавшей первого ребёнка на воспитание няни с 6 недель! Я стала размышлять на эту тему, почему многие мамочки, с которыми я сейчас общаюсь, не получают удовольствие от воспитания детей? Как, собственно,
Читать далее
Три года назад я поставила для себя вопрос: как женщине обрести истинное счастье, гармонию в рамках своей женской роли, материнства, семейных обязанностей, увлечений и т.д. И вообще, что такое это истинное счастье и настоящая внутренняя женственность. В книжном магазине я скупила все книги, в названии которых фигурировало слово «счастье», «женское предназначение», «женственность», «отношения мужчины и женщины» и всё в таком духе. И я начала
Читать далее
Мы, женщины, постоянно отдаём свою энергию: мужу, детям, близким. В этом заключается одна из наших жизненных задач – наполнять окружающих энергией любви. Но нам нужно и самим наполняться, чтобы было, что отдавать. Начинать надо всегда с любви к себе! Когда женщина наполнена, она меньше гневается на детей, меньше раздражается, её тяжелее вывести из себя. Мне кажется, что женщина, находящаяся дома и занимающая воспитание детей,
Читать далее
Женщина – на редкость творческое существо. Она творит на кухне пищу, в доме – уют, в одежде – красоту. Она рожает детей, придумывает нечто интересное и увлекает эти окружающих. Она пишет стихи и музыку, сочиняет сказки. Шьёт, вышивает, мастерит украшения и разные поделки. Иногда кажется, что это ненужные пустяки. Но нет, даже в самой простой творческой работе женщины заключены большая тайна и смысл. Лишь
Читать далее
У меня много подруг, у которых дети в возрасте от 2 до 3 лет. Когда я им рассказываю про наше домашнее творчество, слышу всегда одну и ту же фразу: «Моему ребёнку это ещё не интересно, он ещё маленький». И тут меня осенила мысль, с которой я давно живу, но я её не формулировала ни в разговорах, ни в статьях. Попробую объяснить логически) Что важно
Читать далее
Свежие комментарии