Статьи

Экологическое дошкольное воспитание по Луизе Шлегер

«Раз мы хотим создать детскую жизнь, то приходится говорить о ПРОГРАММЕ ЖИЗНИ, а не о программе занятий, — пишет Луиза Шлегер. — А эта программа должна основываться на природных склонностях и стремлениях детей – общих, по наблюдениям, всем детям: 1) на их стремлении всё превращать в игру, 2) на стремлении к деланию вещей и к активности, 3) к движению, 4) к созданию и творчеству,

Читать далее


Теория развития Жана Пиаже: стадии развития интеллекта

Если вы интересуетесь гармоничным развитием детей, то вам будет полезно познакомиться с научным наследием швейцарского психолога Жана Пиаже. В начальный период своей деятельности Пиаже описал особенности представлений детей о мире. А именно: неразделённость мира и собственного Я, анимизм (вера в существование души и духов и в одушевлённость всей природы), артификализм (восприятие мира как созданного руками человека). Для их объяснения использовал понятие эгоцентризма, под которым

Читать далее


Возрастная периодизация по Д.Б. Эльконину и детские кризисы по Л.С. Выготскому

Период младенчества (от 0 до года) — это развитие эмоциональной сферы у ребенка. Поэтому так важно в этот период эмоциональное и тактильное взаимодействие с мамой. С 1 года до 3 лет у ребенка развивается речь и наглядное-действенное мышление. Чем больше предметов через него пройдет, чем больше он всего соберет-разберет, раскидает, рассыпет, исследует на вкус, звук, падает громко или тихо, катится — не катится, тем

Читать далее


Волшебная сила подражания: зеркальные нейроны

Когда 10 лет назад я узнала о вальдорфской педагогике, первое, что сразу бросалось в глаза, — это большая роль подражания в дошкольный период. Рудольф Штайнер: «В присутствии ребёнка мы должны действовать так, чтобы вплоть до содержания мыслей и чувств ребёнок мог подражать только доброму, истинному, прекрасному и мудрому». Лилия Дыкман: «Если подражание не становится принципом воспитания до 7 лет и не создаётся окружение, способствующее

Читать далее


Про детскую игру. Подборка бесценного опыта

Вальдорфская педагогика уделяет огромное внимание свободной сюжетной игре в развитии ребенка, и я давно систематизирую материалы о детской игре в дошкольном возрасте. В нашей стране есть люди, которые продвигают детскую игру, которая стала вымирать в буквальном смысле этого слова: Это все вальдорфские педагоги. В вальдорфских детских садах с утра выделяется полтора часа на свободную игру. Для этого создается специальное игровое пространство и предлагаются игрушки,

Читать далее


Центр Рудольфа Штайнера в Лондоне: один раз увидеть

Центр Рудольфа Штайнера находится в Лондоне (хотя на вывеске написано «Дом Рудольфа Штайнера»). Сначала я подумала, что это вальдорфская школа, но это оказался центр, где проходят занятия эфритмией, различные лекции – то есть занятия больше для взрослых. Здание в четыре этажа в самом центре столицы Великобритании. Нашей целью был книжный магазин. Книг в магазине очень много! Выбирала про вальдорфское творчество и природные занятия с детьми

Читать далее


Вальдорфский фонарик к Рождеству

Мы всей семьей на практике отрабатываем некоторые практические идеи для декабрьского курса, так как хотим давать то, что пропустили через себя. Этот фонарик был предложен в английской вальдорфской книге «Подготовка к Рождеству». Уже встречала эту идею, но сама не делала – пугал масштаб! За последние девять лет мы с детьми переделали, наверное, все варианты фонариков, кроме этого. Такой звездный фонарик, если мы все-таки решим представить его на

Читать далее


Бонусы участницам онлайн-курса от любимых спонсоров

Стало популярным проводить обучение в игровой форме, давать баллы за выполнение заданий, чтобы в конце курса можно было выбрать себе приятные сувениры и подарки. В своем онлайн-курсе «Уютное семейное счастье…» я тоже решила применить эту идею. Хотя тут важно не потерять главные ориентиры, чтобы курс все-таки оставался курсом для себя, а не просто гонкой за баллами. Рада, что мои любимые производители вальдорфских игрушек и

Читать далее


Юлия Бар: «Спасибо, что показали, как вальдорфская педагогика может сделать нашу жизнь ярче»

В моей жизни было миллион онлайн-курсов. «Уютное семейное счастье…» — это первый, который я прошла до конца. Первый курс, который принес столько радости, вдохновения и результатов. Начну с последнего. Столик времен года: он оживил нашу гостиную, стал его центром. До курса столик пустовал или был складом разных вещей. Сейчас он живет своей жизнью- появляются новые элементы, на нем разыгрываем сказки, вокруг него собираемся вечером

Читать далее


Онлайн-школа, где можно научиться счастью

Зимняя сессия онлайн-школа гармоничного воспитания «Уютное семейное счастье…» пройдет с 2 декабря по 10 января (6 недель). Мне невероятно приятно было получить отзыв от Натальи Сериковой, вальдорфской мамы троих детей: «Лена, очень хороший курс ты придумала! Для мам, имеющих желание поменять свою жизнь — просто клад! Ты знаешь, если бы мне попался такой курс несколько лет назад, я бы вцепилась в него зубами))) Самое

Читать далее