Статьи

Мой опыт по освоению вальдорфской педагогики

Так получилось, что мои дети не ходят в садик. Старшая дочь ходила в садик ровно 10 месяцев. Поначалу всё было хорошо, но через полгода начались жуткие истерики по утрам, что в садик она не пойдёт. Мы это терпели, терпели, но потом она заболела и проболела целый месяц. Просидев с ней, я поняла, что мне это…. нравиться))) Хотя до этого я не замечала за собой

Читать далее


Развитие 12-ти чувств у ребенка

«Деятельность органов чувств — Чувственный опыт — Переживание себя — Осознание себя». В настоящее время на заботу об органах чувств обращают все большее внимание, поскольку теперь стало общеизвестно, что не только переживание себя и осознание себя, но и определенные интеллектуальные достижения зависят от того, насколько развиты и согласованны друг с другом функции органов чувств. При этом необходимо учитывать, что каждое чувственное впечатление особенно целостным образом

Читать далее


Семейные праздники и традиции

Каждый праздник должен иметь свое лицо, в семье должны быть праздники, и к ним нужно обязательно готовиться. Создавайте свои семейные традиции и бережно храните их! А будут ли это сложные для исполнения домашние спектакли, особое блюдо, или “ваша” семейная песня, исполняемая за праздничным столом, не столь важно. Главное, чтобы через много-много лет ваш уже повзрослевший ребенок с радостью и затаенной грустью вспоминал семейный праздник и

Читать далее


Жизненная сила творчества

По вальдорфской методике я занимаюсь дома с детьми 2,5 года и хотела поделиться результатами. Конечно, не всё у меня получается как в классическом вальдорфском саду, но что касается творчества и рукоделия, принятого в вальдорфской педагогике, то эту область мы освоили достаточно хорошо и даже немного вышли «из программы». Что мне нравится в данной системе? Это то, что я ни разу ничего не объясняла и

Читать далее


Вальдорфская педагогика. Взгляд в будущее – часть 1


Рекомендации в книжную копилку

Одна из крайне полезных последних прочитанных мною книг, которой я очень хочу поделиться со всеми. К сожалению, у меня она в бумажном варианте, и в сети я ее пока не видела. Если первыми найдете онлайн-версию, просьба прислать! Книга по стилю ближе к научно-популярной для широких масс, но проблемы, которые она затрагивает, очень серьезные, и сам взгляд на привычные вещи, меня во многом просветил впервые.

Читать далее


Распространенность вальдорфских школ в мире

В настоящее время когда количество вальдорфских школ в 60 странах мира превысило 1000 можно с уверенностью сказать, что вальдорфское движение занимает лидирующие позиции в мире в области альтернативного среднего образования. Особенно распространены вальдорфские школы в европейских германоязычных странах и конечно же в первую очередь в Германии (214 школ), Голландии(92), Швеции (41), Норвегии (35), Швейцарии (35), Великобритании (32, вкл. Шотландию, Валес, и Северную Ирландию) и

Читать далее


Чем заняться на прогулке с ребенком зимой?

Все давно уже знают, что в любое время года для детского организма полезно проводить время на чистом воздухе. Зимой на прогулку то же надо ходить, не смотря на холод. Только в холодные дни время прогулки сокращается до 30 минут. Мы вам предлагаем сходить зимой с ребёнком в лес. Походите с ним по лесу и прислушайтесь, какие звуки слышно в зимнем лесу. Расскажите ребенку, какие

Читать далее


Что такое гомеопатия?

Два года назад мы всей семью перешли на гомеопатическое лечение таких заболеваний как простуда, грипп, ротовирусные инфекции. Многие знакомые спрашивают, что такое гомеопатия и как она лечит? Предлагаю очень хорошую статью, где всё доступно объяснено. Главный принцип гомеопатии был сформулирован более 2000 лет назад самим Гиппократом. Звучал этот принцип так: «Подобное лечится подобным». Как понимаете, это полная противоположность классической медицине, которая головную боль лечит

Читать далее


Взгляд православного священника на вальдорфскую педагогику

Зачем православному педагогу, православному священнику знакомиться с вальдорфской педагогической системой? Есть несколько причин для этого. Сегодня нет сложившейся удовлетворительной концепции православного образования, и, кроме того, подходы к созданию такой концепции довольно противоречивы. Так что опыт педагогики, пусть и не православной, разработанной именно как целостная система, может оказаться интересным. Мнения же об этой педагогической школе возникают подчас очень противоречивые и иногда безосновательные. К сожалению, о

Читать далее